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2.6.1.3 Gruppendynamische Übungen (zurück zum Inhalt)

Beobachtungskriterium dieser Übung ist die Sozialkompetenz. Dazu wird keine Rolle verteilt, trotzdem sollten die Teilnehmer am Ende gemeinsam zu einer Lösung kommen. Der Unterschied zur Gruppendiskussion besteht darin, dass eine konkrete Aufgabe (siehe dazu Beispiel 1 und 2) vorgegeben wird.

Beispiel 1: Seenot Spiel:
Die Teilnehmer sollen sich in die Situation versetzen, dass sie auf einem sinkenden Schiff befinden. Dabei steht Ihnen eine Inventarliste (z. B. Wasserkanister, Transistorradio, Nylon-Seil, Angelrute, Rasierspiegel, Moskitonetz, Seekarten, Motoröl, Mittel zur Abwehr von Haifischen, hochprozentiger Rum) zur Verfügung, wobei Sie sich auf eine Reihenfolge von fünf Gegenstände einigen müssen (vgl. Unister, 2005).

Aufgabe:

Du fährst mit einem Schiff über den Atlantischen Ozean. Derzeit bist du tausend Meilen vom Festland entfernt. Plötzlich tritt ein Notfall ein, das Schiff geht unter. Du kannst dich mit einigen anderen auf ein Rettungsboot retten. Dieses ist ein Ruderboot, ohne Motor. In deiner Jackentasche hast du nur einige persönliche Gegenstände (Geld, Feuerzeug, etc.). Ihr konntet aber noch weitere fünfzehn Gegenstände auf das Rettungsboot transportieren. Bewerte nun die Wichtigkeit der fünfzehn Gegenstände für euer Überleben, von 1 (am wichtigsten) bis 15 (am unwichtigsten).

* Angel samt Zubehör
* 10 Liter Dieseltreibstoff
* Harpune
* 4m² Kunststofffolie
* Moskitonetz
* Notrationen (Nahrung)
* 5m Nylonseil
* 2 Liter hochpronzentiger Rum (80 %)
* 2 Kartons Schokolade
* Schwimmweste
* Seekarte
* Sextant
* kleiner Spiegel
* Transistorradio (inkl. Batterien)
* 20 Liter Trinkwasser

Jeder einzelne muss nun innerhalb weniger Minuten überlegen, wie wichtig ihm die einzelnen Gegenstände erscheinen. Dabei werden sie von 1 bis 15 gereiht.

Lösungsvorschlag:

1. Spiegel

Zum Signalisieren an Rettungsschiffe- und Flugzeuge

2. 10 Liter Dieseltreibstoff

Erlaubt das Signalisieren (kann mittels Papier (Geldscheine!) und Feuerzeug angezündet werden)

3. 20 Liter Trinkwasser

Unbedingt notwendig zum Überleben. Wasser ist viel wichtiger als Nahrung!

4. Notrationen (Nahrung)

Ebenfalls sehr wichtig zum Überleben.

5. 4m² Kunststofffolie

eignet sich zum Auffangen von Regenwasser (Salzwasser aus dem Meer kann nicht getrunken werden)

6. 2 Kartons Schokolade

eignet sich als Nahrungsmittel

7. Angel samt Zubehör

man kann versuchen zu Angeln

8. 5m Nylonseil

dient zum Befestigen der Gegenstände am Boot

9. Schwimmweste

hilfreich bei stürmischer See, damit niemand ertrinkt

10. Harpune

Hilfsmittel beim Fischen, Abwehr von Haien

11. 2 Liter hochpronzentiger Rum (80 %)

Dient zur Wunddesinfektion. Nicht zum Verzehr, da der Wasserbedarf dadurch steigt.

12. Transistorradio

eher nutzlos, dient nur zum Empfang, kann möglicherweise keinen Sender in Reichweite erreichen

13. Seekarte

relativ nutzlos, da die eigene Position nicht genau genug bekannt ist und das Erreichen der Küste auch bei korrekter Navigation zu lange dauern würde

14. Moskitonetz

unnütz, mitten am Ozean gibt es keine Mücken

15. Sextant

kann nur mit Uhr korrekt eingesetzt werden, Navigation ohnehin irrelevant

Beispiel 1: NASA Spiel:
Hierbei können die auf dem Mond gelandeten Teilnehmer nur wenige Gegenstände in Ihrem Space Shuttle mitnehmen um bis zur Raumstation oder der Erde zu gelangen (vgl. ebd).

Aufgabe:

Du bist Teil einer Mondmission. Leider stürzt deine Raumfähre auf dem Mond ab. Du überlebst, landest aber 200 Kilometer vom Mutterschiff entfernt auf der derzeit von der Sonne beleuchteten Seite des Mondes. Von den mitgeführten Gegenständen sind nur mehr fünfzehn intakt. Bewerte nun die Wichtigkeit der fünfzehn Gegenstände für dein Überleben, von 1 (am wichtigsten) bis 15 (am unwichtigsten).

* Erste-Hilfe-Koffer
* Fallschirmseide
* Kompaktes Heizgerät
* Lebensmittelkonzentrat
* Magnetkompass
* Nylonseil
* Zwei Pistolen
* selbst-aufblasendes Rettungsboot
* Sauerstoffflaschen
* Signalraketen
* Stellar-Atlas (Mondkonstellation)
* Streichhölzer
* Zwanzig Liter Trinkwasser
* Trockenmilch
* UKW-Sender und -Empfänger

Jeder einzelne muss nun innerhalb weniger Minuten überlegen, wie wichtig ihm die einzelnen Gegenstände erscheinen. Dabei werden sie von 1 bis 15 gereiht.

Lösungsvorschlag:

Die folgende Lösung wurde angeblich von Spezialisten der NASA entwickelt oder zumindest bestätigt; ob dies tatsächlich erfolgt ist, ist leider unklar.

1. Sauerstoff

Zum Überleben unbedingt notwendig

2. Trinkwasser

Trinkwasser ist sehr wichtig für den Körper

3. Stellar-Atlas

Sehr wichtig zur Navigation

4. Nahrungsmittel

Wichtig für die Körperfunktionen, aber weniger wichtig als etwa Wasser

5. UKW-Sender

Erlaubt eventuell Kommunikation mit dem Mutterschiff

6. Nylonseil

Seil ist vielseitig nutzbar (Ziehen von Lasten, Klettern, etc.)

7. Erste-Hilfe-Koffer

Wichtig bei Notfällen

8. Fallschirmseide

Kann etwa zum Sonnenschutz (keine Atmosphäre am Mond!) eingesetzt werden

9. Rettungsboot

CO2-Kartuschen des Aufblase-Mechanismus könnte als Antrieb eingesetzt werden

10. Signalrakete

Um auf sich aufmerksam zu machen

11. Pistolen

Könnte möglicherweise als Antrieb verwendet werden

12. Trockenmilch

Als Nahrungsmittel

13. Heizgerät

auf der Sonnen-zugewandten Seite nicht notwendig. Es wird aber auch mal Nacht ...

14. Magnetkompass

Funktioniert am Mond nicht, da kein Magnetfeld wie auf der Erde

15. Strichhölzer

Keine Sauerstoffatmosphäre, auch kein Nutzen am Mond

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