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  • 2.6.1.3 Gruppendynamische Übungen

    Beobachtungskriterium dieser Übung ist die Sozialkompetenz. Dazu wird keine Rolle verteilt, trotzdem sollten die Teilnehmer am Ende gemeinsam zu einer Lösung kommen. Der Unterschied zur Gruppendiskussion besteht darin, dass eine konkrete Aufgabe (siehe dazu Beispiel 1 und 2) vorgegeben wird.

    Beispiel 1: Seenot Spiel:
    Die Teilnehmer sollen sich in die Situation versetzen, dass sie auf einem sinkenden Schiff befinden. Dabei steht Ihnen eine Inventarliste (z. B. Wasserkanister, Transistorradio, Nylon-Seil, Angelrute, Rasierspiegel, Moskitonetz, Seekarten, Motoröl, Mittel zur Abwehr von Haifischen, hochprozentiger Rum) zur Verfügung, wobei Sie sich auf eine Reihenfolge von fünf Gegenstände einigen müssen (vgl. Unister, 2005).

    Beispiel 1: NASA Spiel:
    Hierbei können die auf dem Mond gelandeten Teilnehmer nur wenige Gegenstände in Ihrem Space Shuttle mitnehmen um bis zur Raumstation oder der Erde zu gelangen (vgl. ebd). 

    (oben)


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